Khám phá 6 kỹ thuật học tập xã hội hiệu quả giúp nhà giáo dục trực tuyến thúc đẩy người học và duy trì sự tương tác trong môi trường kỹ thuật số. Bài viết này cung cấp các chiến lược thiết thực để xây dựng cộng đồng học tập năng động, từ việc tận dụng diễn đàn trực tuyến và nhóm thảo luận nhỏ đến thiết lập hệ thống cố vấn, khuyến khích viết blog, áp dụng trò chơi hóa (gamification), và giới thiệu mô hình học tập song song (tandem learning). Nâng cao chất lượng giáo dục trực tuyến của bạn bằng cách tạo ra các kết nối có ý nghĩa và trải nghiệm học tập phong phú.
Học tập xã hội có thể thúc đẩy người học và giữ họ gắn kết. Đây là cách để giúp đỡ.
Con người là sinh vật xã hội. Ngay cả những người hướng nội nhất trong chúng ta cũng hưởng lợi từ các mối quan hệ học tập, dù là với người hướng dẫn, bạn bè, người cố vấn hay người được cố vấn của chúng ta.
Trong giáo dục trực tuyến, nơi người học có xu hướng cảm thấy cô lập hơn, hình thức học tập xã hội này đặc biệt quan trọng. Tuy nhiên, có một số kỹ thuật học tập xã hội mà bạn có thể sử dụng trong khóa học của mình để giúp người học tạo ra các kết nối có ý nghĩa, thúc đẩy họ tiếp tục tiến bộ với tài liệu khóa học. Dưới đây là những điểm cần bắt đầu.
Khuyến khích tham gia diễn đàn của bạn.
Cách rõ ràng và tự nhiên nhất để xây dựng học tập xã hội là thông qua việc tham gia vào diễn đàn của bạn. Hy vọng bạn có một diễn đàn và đang khuyến khích người học sử dụng nó, nhưng nếu không, hãy coi đây là lời nhắc nhở.
Diễn đàn đã là một phần của Internet ngay từ đầu một dạng phương tiện truyền thông xã hội sơ khai gần đây đang quay trở lại khi ngày càng nhiều người dùng rời bỏ các trang mạng xã hội lớn hơn để tìm kiếm các nhóm thích hợp có cùng sở thích. Điều này có nghĩa là hầu hết người học đã dành thời gian trực tuyến đều đã biết cách tham gia ở mức cơ bản và có lẽ cũng mong đợi làm như vậy. Bạn chỉ cần tạo cơ hội cho họ.
Tạo các nhóm thảo luận nhỏ hơn cho các cuộc trò chuyện thân mật hơn.
Nói về các phân khúc, ngay cả trong các cộng đồng nhỏ hơn, việc các nhóm muốn chia thành các nhóm con là điều phổ biến. Một khi các nhóm có hơn vài chục thành viên tích cực, việc mọi người biết nhau trong nhóm sẽ trở nên khó khăn hơn. Những giọng nói lớn hơn bắt đầu chiếm ưu thế, và những tính cách trầm lắng hơn sẽ im lặng.
Để giải quyết tình huống này, nếu bạn có một dự án nhóm nhất định dành cho người học, hoặc nếu bạn muốn người học thảo luận sâu về một chủ đề, hãy để họ tập hợp thành các nhóm thảo luận chỉ với một vài thành viên. Điều này sẽ giúp mọi người tham gia bình đẳng hơn, đồng thời xây dựng các kết nối xã hội tốt hơn.
Thiết lập hệ thống cố vấn và người được cố vấn.
Hầu hết người học không đăng ký khóa học với mong muốn dạy, nhưng đây thực sự là một công cụ rất mạnh mẽ. Khi bạn yêu cầu một người học dạy một người học khác, điều đó buộc họ phải xem xét lại những gì họ biết và sắp xếp nó theo cách có ý nghĩa với người kia. Đây cũng là một yếu tố tăng cường sự tự tin đáng kể cho nhiều người học, vì nó giúp họ nhận ra mình đã nắm vững bao nhiêu kiến thức.
Hệ thống cố vấn này cũng có thể hữu ích cho người học mới. Họ không chỉ có được ý tưởng tốt về những gì được mong đợi ở họ khi họ đã nắm vững tài liệu, mà họ còn được học hỏi từ một người vừa trải qua quá trình tương tự. Do đó, mối quan hệ cố vấn/người được cố vấn có thể rất mạnh mẽ.
Yêu cầu sinh viên viết và chia sẻ bài đăng blog.
Một cách khác để người học có thể truyền đạt tài liệu và thể hiện sự thành thạo là thông qua việc viết blog. Giống như mối quan hệ cố vấn, viết blog yêu cầu người học sắp xếp tài liệu của họ một cách rõ ràng. Nó cũng cho phép họ bày tỏ ý tưởng và ý kiến riêng về một chủ đề, cũng như yêu cầu phản hồi từ bạn bè của họ.
Nếu bạn biến việc viết blog thành một phần thường xuyên trong chương trình của mình, hãy nhớ khuyến khích người học phản hồi bài đăng bằng những suy nghĩ của riêng họ. Điều này sẽ khuyến khích người học của bạn để họ không cảm thấy như mình đang viết blog vào khoảng không.
Tạo cơ hội cho cuộc thi (thân thiện).
Trò chơi hóa (Gamification) là một chủ đề mà chúng tôi đã đề cập nhiều lần, nhưng nó xứng đáng được nhắc lại ở đây vì cách nó có thể tạo ra sự cạnh tranh lành mạnh giữa những người học. Bảng xếp hạng, chẳng hạn, là một hình thức cạnh tranh đơn giản, nhưng các giải thưởng và quà tặng cũng vậy.
Ví dụ, bạn có thể yêu cầu người học nộp bài ẩn danh, sau đó bình chọn xem bài của ai họ thích nhất. Khi người học phải trình bày công việc của mình trước người khác, điều đó giúp họ suy nghĩ khác đi về nó. Kết quả thường là họ cố gắng hơn để tạo ra thứ gì đó gây ấn tượng.
Thiết kế một công cụ học tập song song.
Học tập song song (Tandem learning) là một trường hợp đặc biệt của học tập xã hội, nhưng tôi vẫn muốn đề cập đến nó ở đây. Nếu bạn chưa quen với thuật ngữ này, đó là khi hai người có bộ kỹ năng bổ sung cho nhau hợp tác để học hỏi lẫn nhau. Ví dụ phổ biến nhất về điều này là trong việc học ngôn ngữ, nơi một người biết, chẳng hạn, tiếng Anh nhưng muốn học tiếng Nhật có thể ghép cặp với một người nói tiếng Nhật muốn học tiếng Anh.
Tuy nhiên, sự trao đổi không cần phải trực tiếp như vậy. Có thể bạn đã xây dựng một cộng đồng thủ công, nơi những người học có tất cả các nền tảng khác nhau đến để học hỏi và chia sẻ kỹ năng của họ. Có lẽ một người biết cách đan, và một người khác biết cách may. Hoặc có thể một người giỏi viết văn xuôi, và một người khác giỏi viết thơ.
Học tập song song hoàn toàn tương thích với học tập truyền thống hơn, nó chỉ đòi hỏi các công cụ phù hợp để tạo điều kiện. Bạn có thể cung cấp các khóa học có cấu trúc với video và các dự án được thiết lập đồng thời xây dựng một cộng đồng người học sẵn sàng chia sẻ kỹ năng với nhau nếu họ chọn.
Hãy nhớ tự mình làm gương các kỹ thuật học tập xã hội.
Một số sinh viên có thể ngay lập tức tham gia và tiến hành với các kỹ thuật này, nhưng hầu hết họ sẽ cần sự khuyến khích từ bạn để tương tác với bạn học của mình. Mặc dù có thể tốn nhiều thời gian hơn của bạn, nhưng kết quả sẽ là một cộng đồng người học gắn bó mạnh mẽ hơn.
Tuyệt vời hơn nữa, bằng cách tự mình làm gương hành vi, bạn sẽ tạo ra bầu không khí cho phần còn lại của nhóm. Tấm gương bạn đặt ra sẽ trao quyền cho những người học khác hành xử theo cách tương tự. Vì vậy, hãy sẵn sàng dẫn đầu bằng cách tự viết blog, trả lời các bài đăng trong diễn đàn của bạn và khuyến khích những người học có sáng kiến tự trả lời.
